1 TIETEELLINEN TIEDONHANKINTA
1.1 MITÄ on tiedonhankinta?
1.2 MITEN tiedonhankinta tapahtuu?
1.3 MIKSI tiedonhakutaitoja tarvitaan?
1.4 Pärjäätkö ilman informaatiolukutaitoa?

2 TIEDONHAUN VALMISTELU
2.1 Tiedontarve ja aihealue
2.2 Avainkäsitteet ja hakusanat
2.3 Asiasanastot ja luokitus
2.4 Hakusuunnitelma

3 TIEDONHAKUTEKNIIKAT
3.1 Hakusanojen yhdistäminen ja fraasihaku
3.2 Hakusanojen katkaisu
3.3 Haun rajaus

4 TIEDONHAKUJÄRJESTELMÄT
4.1 Tietokannat
4.2 Internet
4.3 Bibliografiat

5 TIEDONLÄHTEET
5.1 Kirjat, opinnäytteet, teokset
5.2 Kotimaisia artikkeleita
5.3 Kansainvälisiä artikkeleita
5.4 Hakuteoksia
5.5 Virallistietoa
5.6 Tilastoja
5.7 Tiedonlähteen valinta

6 HAKUTULOSTEN ARVIOINTI
6.1 Lähdekritiikki
6.2 Tiedonhaun onnistumisen arviointi

7 UUDEN TIEDON SEURANTA

8 VIITTAUSKÄYTÄNNÖT
8.1 Lähdeviite ja lähdeluettelo
8.2 Viitteidenhallinta

9 TEKIJÄNOIKEUS

10 TIEDON EETTINEN KÄYTTÖ

KURSSIN TEKIJÄT

3.3 Haun rajaus

Haun rajaamiseen löytyy useita eri keinoja, jotka vaihtelevat tietokannoittain. Näistä yleisimmin käytettyjä rajauksia ovat julkaisuvuosi ja -tyyppi sekä kieli.

Samassa hakulauseessa (hakuehdossa) voi käyttää useampiakin rajauksia. Liian tarkka rajaaminen voi kuitenkin pienentää haun tulosjoukkoa liikaa. Haussa noudatettavat tarkemmat säännöt ja mahdolliset esimerkit löytyvät tietokannan ohjeista.

Yleisimmät tietokannoissa käytetyt rajaustoiminnot:
• asiasana: Tarkista asiasanakenttä käyttämistäsi tietokannoista. Asiasanat (Descriptors, Subject, Keyword) valitaan tietokannan asiasanastosta eli tesauruksesta.
• aikarajaus: julkaisuvuosi
• julkaisukieli
• joissain tietokannoissa voi rajata haun koskemaan vain kokotekstiartikkeleita (esim. EBSCO, ABI/Inform)
• joissain tietokannoissa on mahdollisuus rajata haku tieteellisesti tarkastettuihin, ns. referee- artikkeleihin, jolloin valitaan esim. "peer reviewed" (ABI Inform) tai "scholary journals" (Ebsco).